Chuyển đổi số trong giáo dục đang là vấn đề được Chính phủ quan tâm và thúc đẩy thông qua các chính sách. Việc xây dựng các bài giảng thông minh đã phát triển mạnh trong thời gian đại dịch và được đánh giá đem lại những lợi ích trong việc dạy và học.

Các doanh nghiệp đánh giá hiện đã có nhiều cơ chế, chính sách cho chuyển đổi số nhưng còn thiếu những cơ sở pháp pháp lý cụ thể cho từng ngành để tăng tỷ trọng kinh tế số trong GDP chung của Việt Nam, trong đó định danh điện tử là một tiền đề quan trọng.